Estudio: explicaciones fáciles para las desigualdades de la vida conducen a apoyar el statu quo

Universidad de Illinois en Urbana-Champaign

Universidad de Illinois estudiante graduado Larisa Hussak, a la derecha, y el profesor de psicología estudio Andrei Cimpian cómo las personas responden a inequities.view más

Crédito: L. Brian Stauffer

Champaign, Ill. – ¿Qué pasa si usted oyó que en el planeta Teeku, los Blarks eran mucho más ricos que los Orps, y había que adivinar por qué? En un nuevo estudio, se pidió a los participantes a elegir entre varias posibles explicaciones para esta disparidad de ficción. La mayoría se centró en los rasgos inherentes de los Blarks y Orps (tal vez los Blarks eran más inteligentes, o mejores trabajadores que la Orps), y no en factores externos.

Elestudio, publicado en el Journal of Personality and Social Psychology, también reveló que los que atribuyó la brecha de la riqueza de los atributos personales de los Blarks y Orps eran más propensos a ver las disparidades en el planeta Teeku – y en su propia sociedad – tan equitativo y justo . Esto fue cierto para los adultos y para niños de 8, 5 y 4.

“La gente, por supuesto, se dan cuenta de que hay disparidades en la sociedad, pero en el fondo hay una gran cantidad de respaldo de cómo son las cosas”, dijo la Universidad de Illinois de la psicología professorAndrei Cimpian, que dirigió el estudio con graduado studentLarisa Hussak. “A pesar de que existe un considerable sesgo en cómo se estructura la sociedad, muchas personas parecen pensar que la sociedad es justa. Queríamos saber por qué “.

“Un recentstudyfromMichael Krausreveals que las personas sobreestiman enormemente las posibilidades de ascender en la escala social de las personas desfavorecidas,” dijo Hussak. “En anotherstudyfrom otro equipo, las personas subestiman gravemente el grado de desigualdad económica presente en los EE.UU., adivinando que el 20 por ciento tenía menos de 60 por ciento de la riqueza del país”, dijo. “En realidad, ellos controlan alrededor del 84 por ciento.”

Del mismo modo, dijo, la gente estima que el 20 por ciento más pobre de los estadounidenses poseía aproximadamente el 5 por ciento de la riqueza. La proporción real, según el estudio, es de aproximadamente 0,1 por ciento, dijo.

Una hipótesis de por qué la gente tiende a pasar por alto las diferencias y defender el status quo es que encontrar razones aparentemente legítimas de por qué las cosas son como son relieves sentimientos de incertidumbre, la ansiedad y el descontento que surgen cuando uno contempla un sistema injusto, dijo Cimpian.

“Una forma de aliviar estas sensaciones es replantear la forma de pensar acerca de la sociedad y llega a la conclusión de que la sociedad es realmente justo y usted es donde usted pertenece, y por lo tanto no hay nada que estar ansiosos o que no saben”, dijo. “No estamos en desacuerdo con esa hipótesis. Nosotros creemos que no es toda la historia “.

Los investigadores querían probar si otra tendencia humana – nuestra inclinación por las explicaciones simples – también juega un papel en la forma de reaccionar cuando se enfrentan con disparidades.

“Cuando se tiene que tener sentido de algo en el momento, que le obliga a depender de las cosas que vienen a la mente con facilidad”, dijo Cimpian. “Y la investigación sobre la memoria nos dice que lo que viene a la mente es fácilmente hechos acerca de una cosa en sí misma. Tenemos un sesgo que favorece recuperación de la memoria hechos inherentes – hechos sobre las personas o las cosas que estamos tratando de explicar “.

Mediante el uso de un planeta ficticio, los investigadores trataron de eludir algunas de las cargas emocionales que pueden acompañar a cualquier descripción de los acontecimientos del mundo real – en particular para los adultos, según los autores. Si no hay una necesidad emocional para aliviar uno de ansiedad por una disparidad en particular, uno es menos probable que se trate de justificar la situación culpando a los Orps o dar el crédito Blarks de su estado.

“Nadie debería tener la motivación para hacer que esos sistemas en un planeta ficticio ser igual o ser justo”, dijo Hussak. “Y también hemos buscado en este fenómeno en 4 y 5 años de edad, los niños que no poseen la misma comprensión de la sociedad y las formas complejas en que los grupos sociales e interactuar de estado.”

Cuando se le preguntó por posibles razones de las disparidades, los adultos y los niños eligieron o se acercó con explicaciones muy similares, dijo Hussak.

“Ellos abrumadoramente explican las disparidades utilizando características o rasgos de las personas involucradas, en lugar de características o rasgos del medio ambiente”, dijo.

No todos los adultos o los niños optaron por las “respuestas rápidas y fáciles,” dijo Cimpian. “Hay enormes diferencias individuales, pero la tendencia general fue allí.”

“Explicaciones inherentes no son necesariamente malo o incorrecto”, dijo Hussak. “Pero creemos que overrelying en ellos podría llevar a la gente a sobreestimar el grado en que la sociedad es justa.”

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